jueves, 3 de abril de 2014

Literatura griega

La literatura griega se caracteriza por mostrar las costumbres, leyendas, mitos y creencias, tanto como actos heroicos y sucesos de la antigua Grecia. A esta literatura se le atribuye la creación de géneros literarios y temas que fueron la base para la literatura posterior. 

los géneros predominantes.

Podemos destacar los géneros lírico y épico.
La épica griega: Narra las grandes hazañas del pasado. Sus temas centrales son la muerte, las guerras, los dioses. Hay que tener en cuenta que la épica griega era netamente oral, poemas improvisados podríamos decir, estos poemas se caracterizan por sus rimas,  por la  invocación de  musas de inspiración al principio, la utilización de las comparaciones, símiles y epítetos. 
Las obras mas representativas de la épica griega son: La iliada y la odisea de Homero y Hesiodo con La Teogonía y El Escudo de Heracles. 



La lírica griega: Se centra mas que todo en los sentimientos de un yo, de mis pensamientos y de el como lo veo todo, se caracteriza por no describir lo externo o lo físico, sino mas que todo lo interno y espiritual. 
En la lírica griega se destacaron dos modalidades, la oda y la elegía. sus temas principales son la muerte, la guerra, la política y la ética profesional. 






Reglas de acentuación ortográficas.

El acento.

Es la fuerza en la pronunciación que se le da a una sílaba de una palabra, para distinguirla, en significado, de las demás. El acento también ayuda a clasificar las palabras, se clasifican por el acento en:
Tónicas o fuertes: Poseen un acento principal.
Átonas o debiles: Las palabras inacentuadas.
Debemos tener en cuenta que todas las palabras tiene acento, solo que unas no poseen tildes, que es la representación de la acentuacion grafica.

Acento ortográfico o tilde.

Es la raya que se coloca sobre la vocal de la silaba (´) para resaltar el acento. No todas los acentos se indican con tilde. De acuerdo a la ubicación de la tilde, las palabras se dividen en: 
*Agudas u oxítonas: La tilde se encuentra en la última sílaba, no se pone tilde cuando terminan en consonantes diferentes a S o N. Ejemplo: sofá, baúl, reloj.
*Graves o llanas: La tilde se encuentra en la penúltima silaba, se les pone la tilde cuando terminan en consonante distinta de N ó S. Ejemplo:pesa, ramo,árbol.
*Esdrujulas: La tilde se encuentra en la antepenúltima sílaba, siempre se marca. Ejemplo: pájaro, bárbaro, murciélago.
*Sobreesdrujulas: la tilde va antes de la antepenúltima sílaba, a todas se les marca y no son muy frecuentes. Ejemplos : Dígaselo, coménteselo.

Acento en monosilabas.

Por lo general a las monosilabas no se les marca tilde, sin embargo hay excepciones las cuales pueden o no ir acentuadas ortograficamente, esto depende de la funcion que desempeñen. Ejemplo.
El: 
él: pronombre personal
el: articulo.
De:
dé: verbo dar.
de: preposicion.
Mas:
más: adverbio de cantidad
mas: conjugación equivalente a pero.
Mi:
mí: pronombre personal. 
mi: adjetivo posesivo.
Se:
Sé: voz del verbo ser y saber.
se:forma del pronombre personal.
Si:
Sí: adverbio de afirmacion.
si: conjuncion condicional.
Te:
té:sustantivo
te: forma de pronombre personal.
Tu:
tú: pronombre personal. 
tu: adejtivo posesivo.



miércoles, 2 de abril de 2014

¿Que es la ortografía?

 

Podemos decir que la ortografía es un grupo de normas que rige a las letras, palabras y signos, y nos dice como usarlas correctamente. “Ortografía, arte y sistema de escribir cada palabra como es su ser y de colocar cada letra en su sitio”
 


  


Reglas ortográficas.

·       Uso de la B,V.
La B
1. Se escribe antes de la L y la R. Ejemplo: Abrigo, doble, bruja, brazo.
2. Se escribe b cuando va seguida de consonante o está al final de palabra. Ejemplo: Obsequio, club.
3. Lleva B las palabras que empiezan por las silabas bu, bur y bus. Ejemplo: Bueno, búsqueda, burro, burla
4. Se escribe B después de M. Ejemplostambor, mambo, temblor

La V: 
1. Se escribe V los adjetivos con terminación -ave, -avo, -eva, -evo, -eve, -iva, -ivo.
Ejemplos: grave, bravo, nueva, activa
Excepción: árabe, las formas grabo, grabe del verbo grabar

2. Generalmente se escriben con v las palabras que comienzan con el sonido vi seguido de vocal. Ejemplos: viento, violencia, viuda, viaje
3. Se escriben con v las palabras que comienzan con las consonantes n y ll. Ejemplosllavenievellevar, nave.
Excepcionesnubenebulosanabo.

Uso de la C,S,Z.
La C: 
1. Se escribe C al final de la sílaba antes de C y T. Ejemplos: Acción, fricción, lectura, tacto, diccionario.
Excepciones: Azteca.
2. Se escribe C con los sufijos diminutivos terminados en -cico, -cillo, -ecito, -ecico, -cillo, 
-cecito, -cita. Ejemplos: huesecillo, ratoncito, piececito, fierecita. 
3. La C aparece también en las palabras terminadas en -ancia. Ejemplos: Ignorancia, abundancia, fragancia, lactancia. 
4. Con la C se escriben los sufijos -acia, -icio, -icia, -ucio, -ucia, - ácea, -áceo.. Ejemplos: Servicio, pericia, sucio, vicio, crustáceo, grisáceo, rosácea.

La S: 
1. Se escribe s al final de las palabras llanas.Ejemplos: telas, andamos, penas
Excepciones: alférez, cáliz, lápiz
 2. Se escribe con s las terminaciones -esa, -isa que signifiquen dignidades u oficios de mujeres.Ejemplosprincesapoetisa.
3. Se escribe con s las terminaciones -ísimo, -ísimaaltísimo, grandísima
4. Se escriben s con las sílabas iniciales des-, dis-.Ejemplosdesinterésdiscriminación
5. Se escribe s en las terminaciones -esto, -esta.Ejemplosdetestoorquesta.
6. Se escriben con s los adjetivos que terminan en -aso, -eso, -oso, -uso.Ejemplos: escaso, travieso, perezoso, difuso.

La Z:
1. Se escriben con z las terminaciones -azo, -azaEjemplospedazoterraza
2. Se escriben con z los sustantivos derivados que terminan en las voces: -anza, -eza, -ezEjemplosesperanzagrandezahonradez

Uso de la H.
1Llevan H las que empiezan por HIA-, HIE-, HUE- y HUI-. Ejemplos: hiato, hiena, huele, huidizo, hierba, hierro, hueco, huevo. Excepción: iatrogénico
2. Se escribe h al inicio de palabras que comienzan con diptongo, si la primera vocal es i ó u.  Ejemploshielohueco
3. Se escribe h al inicio de palabras que empiezan con los sonidos “idr”, “iper”, “ipo”. Ejemplos: hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo.
4. Cuando entre dos sílabas de una palabra, la primera termina con consonante y la segunda empieza en vocal, se escribe con h. Ejemplos: anhelo, exhibición, exhortar, inherente, inhalación
Excepciones: Cuando la primera sílaba es un prefijo y la palabra a la que se le añade no lleva h. Ejemplo: inadecuado


Uso de la J, G.
La J:
1. Se utiliza J para los verbos terminados en -jar, -jer. Ejemplos: Trabajar, festejar.

La G:
1. Se escribe con g la sílaba geo- inicial. Ejemplosgeométricogeología
2. Las palabras terminadas en (-gía), se escriben con g.  Ejemplosginecologíamorfología
3. Los sonidos giagiogión, se escriben con g.  Ejemplosregiaplagioregión
4. Las palabras terminadas en gésimo se escriben con g.Ejemplos: trigésimo, cuadragésimo

El uso de la M.
1. Antes de p y b se escribe m, siempre que tengamos un sonido nasal.  Ejemplossiempretambién
2. Se escribe m antes de n. Ejemplos: omnipotente, solemnidad, gimnástica  
Excepciones: Las palabras que comienzan con n y tienen prefijos que terminan en n, como: con, en , in. connotable, ennoblecer, innombrable, sinnúmero, perenne

El uso de la N.
1. se utiliza antes de la letra f y v. Ejemplos: Anfitrión, enfadarse, enfermo.

El uso de la R.
1. Se escribe r doble cuando el sonido es múltiple y está entre vocales. Ejemploscarrerabarril, arroyo
2. Se escribe r simple cuando el sonido es múltiple y está entre una vocal y una  consonante. Ejemplosalrededor, Enrique, desraizar

3. Se escribe r simple en posición final de palabra Ejemplos: amor, temor, esperar, verificar.




      Bibliografia:

1. http://www.dsusd.k12.ca.us/users/manuelh/Reglasdeortograf%C3%ADa.html
2. Editorial Kingkolor, "Español gramatica y ortografia. "











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